齐卓然

优秀人才的培养离不开教育，优质的教育离不开优秀教师。一所学校的发展需要优秀教师的支持，而优秀教师的成长也需要专业引领。新时代要求教师在传授知识和技能的同时，学会不断自我加压、自我充电，努力提高自身的综合素养，以适应信息时代学生对知识的渴求。组建教师教研网络，教师可以利用网络平台独特的优势，提高教学质量，使自己尽早跻身于优秀教师行列之中。

一、利用网络教研，提高教师授课能力

上好每一节课是教师教学的核心与灵魂。利用网络教研，教师能够解决教育教学中遇到的问题，在交流、反思和研究中，更新观念，实现思维的碰撞，加快成长的步伐。

例如在教学“水”和“永”字的写法时，教师认为这两个字的区别比较大，笔顺不同、笔画不同、构字方法也不同，特别是不同的字体写出来的差别很大。通过网络教研，教师可以分别列举这两个字的不同写法，展示给学生。学生在写字过程中加以注意，教学效果就会有所提高。针对课堂中的这些难点问题，教师可以在课前借助网络教研，与其他教师进行备课交流，做好充足的准备，为课堂教学注入源泉与活力。网络教研让教师有更多的机会在网上交流探讨，久而久之，教师对专业发展的理念就会渐渐改变，教学过程会变得更加充实和有效。

二、利用网络教研，实现教学资源共享

在网络教研交流共享中，参与网络教研的教师提供的教研资源可以是教学中遇到的问题，可以是课件借鉴与修改，也可以是课堂微课使用技巧，既能够及时表达自己关于某一课程的教学思想、教学思路，又可以吸收别人有价值、有意义的教学意见，从而改进自身的教学。……