颜 魁

（广州应用科技学院，广州 511370）

党的十九大报告中强调党建工作的总体要求和八个重点任务，推进着我党在党建过程中做出伟大的战略决定和设计，党史学习教育将党员对党建工作的认知提升到了一个崭新的高度。在新时期高校党建工作中，要始终坚持党的领导，坚持党建的根本原则，始终坚信中国共产党的领导可以战胜一切困难，在党的从严治党、党要管党的建设方针指导下，积极开展高校党史教育学习活动，全面落实高校学生党支部规范化建设的各项工作。

一、高校学生党支部党建工作现状

目前，我国已经全面建设成小康社会，我国社会经济已经实现了新的发展。在当前党建工作中，党员也越来越年轻化，尤其是在高校学生党支部建设中，因学生党员年龄较小，随着学生的生活空间的日益拓展，学生党员在思想意识、思维习惯、价值取向及行为标准方面也存在很大的差异。学生党员越来越注重个人的精神需求，个别学生党员具有很强的自主思考和判断能力，注重实现个人的价值，具有较强的个体意识，这给高校学生党支部党建工作带来了新的挑战。

同时，高校普遍采用“3+1”学习模式，也就是学生在校学习3年时间，校外实习1年时间，这种学习模式给学生党支部党员教育及管理带来一定难题，也对学生党支部合理选择适合的党员学习教育方式提出了新的要求。另外，当前学生党支部工作一般以党的理论书籍、党报、网络和视频为主，活动学习和实践的机会比较少，致使党建工作缺乏吸引力和感召力，因此高校学生党支部思想政治教育工作亟待创新。……