林立球 广东科学技术职业学院

高校校园文化涉及很多内容，其中就包括校园体育文化，它是落实全民健身计划，开展素质教育的有效途径[1]。但很多高校校园内体育文化建设较为滞后，无法发挥出应有的作用。导致这一现象的原因主要是部分院校对校园体育文化环境建设不重视，将其直接划归为体育教学范畴，未给予相应的支持，自然不利于校园体育文化的发展。

一、构建体育文化理念

要想营造一种良好的校园体育文化环境，首先应从观念上引起重视，认识到体育也属于一种文化。院校领导与体育教师都应认识到这一点，并运用多种方式宣传校园体育文化。为开阔大学生的体育视野，可组织一些形式多样的体育文化主题活动，包括体育学术沙龙、专题讲座等。这有助于陶冶他们的情操[2]。这样大学生能够认识到体育不仅仅是运动，也是一种文化。在加大体育文化宣教的过程中要大力倡导积极正面的体育精神，将体育精神与学风建设相结合。这也是实施德育教育的有效途径，有助于培养大学生抗挫折能力与积极进取的态度。

二、重视校园体育设施的完善

俗话说，爱好源自兴趣。学生对校园内的体育设施场地是否满意可以反映出校园体育文化环境建设是否成功。体育具有独特的实践性特征，因此，体育文化的传递都是以体育活动与体育练习为载体[3]。校园内体育文化的传播受到的影响因素有很多，比如，场馆器材设施的好坏、体育场地与器材是否充足。……