“互联网+”环境下税务会计课程教学改革研究

2021-11-23袁显朋副教授蔡雨田王少华西京学院陕西西安710123

商业会计 2021年12期

袁显朋（副教授）蔡雨田王少华（西京学院陕西西安 710123）

现代网络技术的快速发展，促进了“互联网+”在各行各业的广泛应用。在大数据、云技术的支撑下，国家税务总局“互联网+税务”行动计划开始有序推进，智能型税务环境正逐步形成，电子发票已开始普及和应用，使涉税信息日趋自动化、公开化、透明化。这一时代背景无疑对企业依法诚信纳税的要求越来越高，企业迫切需要大批懂税法、懂会计、精通信息化技术操作的税务会计人才。为此，探索应用型本科高校如何适应时代要求、培养出新型税务会计人才的意义十分重大。

一、“互联网+”环境对税务会计课程教学的新要求

“互联网+”是把互联网的创新成果与经济社会各领域深度融合，推动技术进步、效率提升和组织变革，提升实体经济创新力和生产力，形成更广泛的以互联网为基础设施和创新要素的经济社会发展新形态。“互联网+税务”思维为税务机关加强信息管税能力、推进税收现代化提供了创新的空间。电子税务局的广泛应用，充分体现了税收的征收、交纳、管理决策等税收活动与现代信息技术接轨。随着税收信息化程度的不断提升，税收制度的不断完善，社会对税务会计人才的应用型要求会越来越高，这就为应用型本科税务会计课程教学提出了顺应时代发展的新要求。