高 娜 杨萌萌

北京经济管理职业学院，北京 100102

1 深化产教融合是高职院校教育发展的必经之路

2014年，国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》提出，到2020年形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通，体现终身教育理念，具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系。2017年，党的十九大报告指出，完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作，为推动高职教育的进一步发展明确了方向。2019年，国务院发布的《国家职业教育改革实施方案》提出，随着我国进入新的发展阶段，产业升级和经济结构调整不断加快，各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫，职业教育重要地位和作用越来越凸显。

深化产教融合是解决企业人才需求与高校人才供给不匹配问题的有效途径。高职院校通过深化产教融合来合理配置人、财、物资源，促进专业群和相关产业一体化发展，培养学生自主创新能力，加强高职专业人才培养，全面提升专业群的竞争力，使教学科研能够更好地服务经济建设与社会发展[1]。深化产教融合对解决教育发展中不平衡不充分、人力资源和岗位匹配度不高、优势互补不明显等实际问题有着很强的针对性与重要的现实意义。

2 产教融合研究现状分析

近年来，随着经济全球化和新科技浪潮的推动，各国经济与产业结构不断调整与升级。一些发达国家和发展中国家的政府为促进高科技产品的研制、生产与贸易，进一步鼓励高校与企业建立联系。……