甘肃省庆阳市东方红小学 喻敏

从知识教育角度来看，优秀传统文化就是语文知识的精华，其是集千百年文化发展历史而得以传承的文化瑰宝。我们将其应用到小学语文课堂教学中，不仅可以让学生更好地认识语文知识，同时还能实现对学生学习兴趣的激发，这对提升课堂教学质量具有重要意义，本文以此为切入点展开讨论。

一、小学语文教学中渗透优秀传统文化教育的意义

1.提升学生思想道德素养

中国优秀传统文化中蕴含着丰富的教育素材，在小学语文学科教学中渗透优秀传统文化，对培养学生正确思想道德观念、价值取向和行为观念尤为重要。渗透优秀传统文化教育，对改正学生这些不良行为习惯有很大帮助，可以使学生认识到相关素养内涵，促进学生健全人格的形成，实现促进学生全面发展的重要教育目标。

2.弘扬优秀传统文化

在小学教育中渗透和弘扬优秀传统文化，能使学生认识到我国优秀传统文化的魅力和价值，并为自己是一名中国人而感到骄傲自豪。在小学语文教学工作中渗透优秀传统文化，对弘扬我国优秀传统文化尤为重要，同时对促进小学语文教学质量的提升具有重要意义。

3.引导学生树立正确观念

小学教育作为我国基础教育的重要阶段，这一时期是培养学生思维能力的关键时期，而在语文学科教学中渗透优秀传统文化，对培养学生树立正确的观念有很大的帮助。在小学语文课堂教学中渗透优秀传统文化教育，学生能从中领悟优秀传统文化的内涵，树立正确的价值观念，这对促进学生全面发展具有重要意义。……