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体验式教学法在小学语文识字教学中的应用

2021-11-23江苏省昆山经济技术开发区国际学校袁静

小学生作文辅导 2021年11期
关键词:识字多媒体技术语文

江苏省昆山经济技术开发区国际学校 袁静

体验式教学法作为一种新兴的教学方式,可以充分凭借自身的优势让学生体验到学习的乐趣,不仅可以提高学生的学习参与性,而且有利于学生实现对汉字的学习和掌握。因此,体验式教学法在小学语文识字教学中可以发挥出巨大的教学作用,教师也要肯定其优势,在创新教学理念的同时,熟练掌握体验式教学法在识字教学中的应用方法,从而一步一步地提高小学语文教学效率。

一、体验式教学法在小学语文识字教学中的应用现状

虽然体验式教学法已经逐渐出现在大众的视野中,但是其在小学语文识字教学中的应用依旧存在着一些问题。首先,一些教师并没有了解到体验式教学法的真正含义,认为学生只要经历了整个教学活动,那就是实现了体验式教学。然而,真正的体验式教学理念并非如此,因此,教师需要对体验式教学理念做出一个正确的认识和了解。其次,一些教师并没有能力实现体验式教学法在小学语文识字教学中的应用。可能是因为体验式教学法是近几年来才兴起的一种新型的教学模式,所以大部分教师并没有太多体验式教学法的实践经验,从而导致体验式教学法给小学语文识字教学造成了一些不良影响。

二、体验式教学法在小学语文识字教学中的应用策略

1.设置相关情境,营造学生体验氛围

适当的情境设置可以为学生营造出良好的体验氛围,从而激发起学生对汉字学习的兴趣。……

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