郑玲利 湖北嘉鱼新街镇中心小学

一、前言

21世纪以来，以信息技术为核心的科学技术广泛应用于生活的方方面面，为了满足人们的更深层次的发展，培养社会所需要的人，更需要科学技术融入教学活动中，促使教学质量稳步提高。将科学技术应用于篮球教学活动，通过现代教育技术，有效激发学生学习篮球的兴趣，提高篮球的教学水平和质量，对学生未来的进步和发展提供强劲的推动力。

二、研究对象和方法

以应用现代科学技术进行篮球教学为研究对象，选取了咸宁地区各中小学校30名体育教师和100名学生进行问卷调查和访谈，为本研究提供理论依据。

三、结果与分析

现代科学技术在篮球教学活动中应用情况主要分以下四个方面，包括在准备活动中的应用情况、在篮球技战术中的应用情况、在篮球场馆中的应用情况、在理论知识中的应用情况。

（一）现代科学技术在篮球准备活动中的应用

在学校篮球课前的准备活动中，体育教师传统做法一般是引导学生围绕篮球场地运球慢跑和做篮球专项热身操来热身。在调查的30名教师中，有9名教师经常使用音响、头戴式耳麦、跑步机、心率手环等现代科技产品，有6名教师较少采用，15名教师几乎不采用。通过访谈发现，采用现代科学技术的课堂教学效果比传统教学效果更为显著。在播放欢快、动听、有节奏的音乐氛围中吸引了学生的注意力，克服了生理惰性，激发了学生的积极性，从而使学生的参与度更加活跃、心情更加愉悦，也间接性地提高了教学效率；……