王平

(北方民族大学体育学院 宁夏银川 750021)

宁夏自古以来就是多民族聚居的地区，具有悠久的历史，是农耕文化与草原游牧文化的融合之地，有着文化多元格局与丰富多彩性特征，具有丰富多样的民族民间体育游戏项目。该文以棋类项目为切入点，通过对宁夏民族民间体育项目的概念、种类，棋类项目的起源、发展、玩法等进行整理，分析棋类项目的优势和挑战、劣势和威胁，提出宁夏民族民间体育棋类项目的未来发展方向和建议。

1 宁夏民族民间体育项目的概念与分类

民族民间体育的概念继承了中国历史上各种体育观念，并由民族国家的理念发展而来。民族民间体育具有空间性，在物理性、文化性、社会性空间三个层面上形成特定意义，既是一个概念，也一种知识体系，还是一种民族文化符号[1]。宁夏民族民间体育项目繁多、形式多样，蕴含着悠久的历史文化，有着丰富多彩的内容和形式，具有较强的趣味性、娱乐性、健身性和教育性等特点。按照宁夏民族民间体育项目的特征，结合宁夏民族民间体育项目的形式和特点，运用综合分类法对民族民间体育项目进行分类，宁夏民族民间体育项目可分为以下十类。武艺类：何家棍、张家枪、杨氏拳、赵氏武术、刘家拳、鱼尾剑等。舞龙舞狮类：海原胡湾狮子、中宁刘庙狮子、中卫舞龙、赵渠舞龙等。棋类：方棋（下方）、箍鳖、“狼吃娃娃”、箍老和尚项目等。角力类：“斗鸡”、掼牛、拔腰、掰手腕、绊跤、拧手指、甩胳膊等项目。球类：木球、赶牛、栲栳、打毛蛋、吆逐等项目。击打类：打梭、打瓦、坎尖、砸皇帝等项目。游艺类：抓籽籽、吃面、打锅（打泥锅）、打沙包、砸老宝、跳房子、跳山羊、弹珠子、红灯绿灯小白灯、踢毽子等。健舞类：黄羊钱鞭、羊响板、辛家高跷等项目。冰雪类：冰上龙舟、冰上陀螺、滚铁环、滑冰车、滚雪球、打雪仗等项目。其他类：羊皮筏子漂流、赛骆驼、滑沙、拉沙撬、攀岩、登山等项目。

2 宁夏民族民间体育棋类项目

2.1 方棋项目

方棋于2020年10月入选中华体育文化优秀民俗民间项目，主要在宁夏西吉、海原、同心、泾源等地广泛流行，广大农民特别喜欢下方棋，老百姓俗称“下方、丢方、掐方”。据记载表明，方棋始于明朝（1368-1644年）年间，发祥地位于现在的宁夏回族自治区固原地区，后经陕西、甘肃传入新疆。“方棋随人口迁移逐渐遍布东西各部，而宁夏方棋、新疆方棋与亳州方棋发展迅速，具有代表性”[2]。方棋下法极为方便，简单有趣，没有专门的棋盘和棋子，也不需要裁判，只要找一个平坦干净的地方，用石子在地面上画上横七竖八的交叉线，便成为42个方棋、56个棋眼的棋盘，然后以小土块或木棍节作为棋子，双方各拿28枚棋子。比赛时，先由交战双方商定规则，是否允许悔棋，轮流布子对弈，一方棋子只要成方（即将4枚棋子走成彼此相连的小正方形），即可吃掉对方的任何一个未成方的棋子，其基本战术是尽量多成方，并尽可能地阻止对方“成方”，直至分出胜负。

2.2 箍鳖项目

箍鳖，称之为“捉和尚”，2007年被列入银川市首批市级非物质文化遗产代表性项目名录。箍鳖，是一种简单有趣、二人对阵的民间棋类游戏活动。对弈时在地上画一棋盘，棋盘为一正方形里套一菱形，共有8个交汇点。对弈两人持不同颜色棋子轮流放在不同的交汇点上，同色两子必须相连，否则将被箍在角落里吃掉，直至一方无点可下认输，所以又称“箍鳖”。

2.3 狼吃娃娃项目

“狼吃娃”是宁夏农村很普及的棋艺游戏，幼儿时农村孩子常玩的一种游戏，因其简单易懂却又变化多样而广受欢迎，是中老年人群喜爱的一种棋类体育游戏活动。“狼吃娃”的“子儿”就地取材，“盘子”随地一画，两个人就可“开战”了。“狼”是3个“子儿”，“娃”是15个“子儿”，分别可用土块、砖块、石块、瓦片、柴棒“扮演”。“盘子”是在地面上画出长宽大体一致的5线格子。狼可以隔一步吃一只羊，相邻则被堵，如果狼的四周都被羊围住，则狼方失败，反之狼将羊吃尽，则狼方胜。

2.4 箍老和尚项目

箍老和尚，主要在宁夏石嘴山市各县区流传，是中青年人群喜爱的一种棋艺类对弈民族民间体育游戏活动。箍老和尚棋盘，被称为方格图，也可以叫“箍图”，是由横线5条，竖线5条相互交叉组成的16个方格、外面1个菱形和内部若干个菱形组成的。比赛时，一个人执“老和尚”成为守方，只有一个老和尚即一个棋子。另一个人执16个相同的石子、木节或土块等作为棋子，棋子比“老和尚”的棋子要小一点，“马”的站位是在“箍图”四条边上，即横竖线相互交叉的顶端处。一般来说，老和尚被箍在烟囱里，即判为“守方”失败。但攻方的“马”被吃掉剩下只有4匹时，即判为“攻方”失败。

3 宁夏民族民间体育棋类传承与发展的SWOT分析

3.1 宁夏民族民间体育棋类项目的优势和机会分析

3.1.1 具有广泛的群众基础和深厚的文化价值

宁夏民族民间体育棋类项目，可以在田地、农闲、饭后、丰收之余就地取材进行对弈，在宁夏泾源、海源、同心、盐池、利通区、惠农区、银川等地区有着广泛的群众基础，尤其在海原县和泾源县开展的丰富多样的方棋比赛和游戏活动，海原县成立了方棋协会，组织和策划方棋比赛和文化推广活动。方棋是宁夏独具特色的民族民间体育棋类项目，也是农民项目和宁夏本土项目，历史悠久，特色鲜明，有着深厚的文化底蕴，具有益智、静心、娱乐、陶冶身心等功能，甚至在青海、陕西、甘肃、新疆等地区流传。

3.1.2 经济实用，简单易行，花费成本较少

宁夏民族民间体育棋类项目，棋子可以土块、石子、小木棒等，棋盘可以在地下就地画出、现场制作，也可以利用围棋、五子棋等棋盘或棋纸进行对弈，场地在田埂街头、广场等因地、因时制宜，制作简易。同时，“可以通过扩大传承群体来延续文化基因、融入体育教学来保证传承群体、应用新兴技术丰富创新活化的形式、节日庆典等方式进行民间体育游戏活化传承方式”[3]。总体来看，宁夏民族民间体育棋类项目所需的场地、器材等物品经济实用，花费的成本也很少，因此棋类项目在宁夏广大农村中广泛流行。

3.1.3 益智启慧、陶冶身心，易于推广和普及

宁夏民族民间棋类项目，不仅在场地、棋具方面简便易行，“走法”清晰明了，老中少皆宜上手，引人入胜，气氛活跃，娱乐性较强，而且可以提升思维能力，开启智慧，提高智力，有助于修身养性、陶冶身心。如方棋的对决方式相对简单，场地器材要求不高，在余暇活动时深受人们的喜爱[4]。总体来说，宁夏民族民间棋类项目在全民健身和全民健康行动中便于推广和普及。

3.2 宁夏民族民间体育棋类项目的劣势和威胁分析

3.2.1 宣传和推广力度不够，发展不均衡、不充分，社会生产生活方式改变的影响

民族民间体育赛事与旅游业融合的实质是民族民间体育赛事与旅游业以价值链的模块化为基础，进行解构与重构的过程，是新产业价值链的形成过程[5]。宁夏民族民间体育棋类项目主要在广大农村地区流传活跃，但在城市社区、广场里推广和普及较弱；中老年玩得比较多，但儿童、青少年玩得比较少；在农村较多开展竞赛活动，但在城市社区、广场里开展比赛活动较少，甚至好多人都没有听过或见过，而且城镇、农村社会生产方式和生活方式发展较大变化，导致该类项目的发展不均衡和不充分。再由于棋类项目的宣传力度不够，开展的竞赛活动较少，普及推广的方式和路径较少，开发和推广的力度不够，因此，需要利用融媒体和“互联网+”等平台进一步提升和加大该棋类项目的宣传力度和传承活力，破除发展的不均衡和不充分的限制。

3.2.2 自身条件的限制，场地器材和竞赛规则不够标准化

宁夏民族民间体育棋类项目的场地器材简易易取，竞赛规则相对简单，细化程度不够，棋子、棋盘、棋钟等棋具尚未形成自己的特点和标准。方棋在西北农村地区虽有一定的普及程度，但是受众者年龄偏大，调查发现，大约95%的青年人不会下方棋，72%的中青年人没听说过方棋[6]。开展和推广的大环境有局限性，主要宁夏地区的农村中开展较多，城市里开展较少，甚至没有开展，从而使棋类项目的发展和普及推广受到限制和约束。

3.2.3 农村城镇化和流行棋类项目的冲击和影响

2019年末，我国城镇常住人口占总人口的比重达到60.6%，户籍人口城镇化率由2013年的35.93%提高到2019年的44.38%，1亿多农业转移人口自愿有序实现了市民化[7]。从这里可以看出，由于农村城镇化的影响和冲击，农村人口逐渐减少，棋类项目的大环境遭到了破坏和变化，使棋类项目的发展和传承受到了较大的限制，甚至部分项目只在某地区流传，如箍老和尚棋只在石嘴山市流传。同时，由于现代流行的围棋、五子棋等棋类的项目流行和普及程度较高，场地器材正规、规范，规则标准合理，发展的氛围和大环境较好等，对宁夏民族民间体育棋类项目有着较大的冲击和影响。

4 结语

宁夏民族民间体育棋类项目不仅具有较好的发展优势和机会，而且存在发展的劣势和挑战，要利用宁夏棋类项目的自身优势，借助融媒体和新媒体的平台，加大宣传和普及力度，增加推广的方式和路径，加快场地器材、棋具和竞赛规则的科学化、规范化、标准化，不断弥补和改进自身的短板和不足，消除外在的劣势威胁，借鉴现代流行的象棋、五子棋等项目的发展策略和模式，以新时代推进西部大开发和乡村振兴战略为契机，培育和打造自己优势的发展模式和特色，营造更好的发展环境和空间，提升传承实践能力和内在动力。