魏静茹

【摘要】新课程改革将小组合作学习引入了课堂教学中优势明显，初中英语教学注重于人与人之间的沟通，更突显出小组合作学习模式的重要性。因此，本文对初中英语小组合作学习的教学模式展开探究，寻求更有效的英语教学模式，旨在更好地提高英语教学质量和效率。

【关键词】初中英语;小组合作;教学模式

初中的英语小组合作的教学模式是指在教师的指导下，由若干学生组成一个小组进行学习交流活动的教学模式。合理地使用小组合作教学模式可以加强学生之间的交流，能有效地提高学生的英语学习质量和效率。

一、初中英语课堂实施小组合作学习应注意的事项

（一）注意学生独立与合作学习间的关系

小组合作学习应用于初中英语课堂教学之中，可以转变传统单一的英语授课模式，使得英语课堂气氛变得越发的活跃。可是，教师也要注意到学生独立学习与合作学习之间的关系，充分尊重学生的独立学习、给予学生独立思考的时间。因为每位学生都是独立的个体，学习基础和能力存在差异，所以他们也需要一定的独立思考、探究时间，以对课程知识所有了解和认知，从而满足他们自身的学习好奇心和求知欲。当他们经历过独立学习与思考之后，才能会形成属于自身的学习想法，这样他们才能更好地与合作组员进行学习想法的交流和讨论，从而各抒己见、共同处理和解决课程问题，进而避免小组合作學习时只探讨表面问题的现象。……