论新课改背景下小学班主任德育工作的问题及对策
2021-11-22方明娟
红豆教育 2021年19期
【摘要】随着社会的快速发展,人们的物质生活得到了极大的丰富,与此同时人们精神世界中的道德失范问题逐渐显现出来,并呈现出了愈发严重的趋势。进入新的历史发展时期,伴随着新课程教学改革的进一步发展,我们必须要从基础教育入手,加强对学生的德育教育,特别是小学生的德育教育。从当前的小学德育教学实践来看,虽然也取得了一定的教育成绩,但是其中小学班主任在德育教育中存在的问题也不能忽视,必须要认真的对待,积极探索应对措施。
【关键词】新课改;小学班主任;德育工作;问题;对策
前言:随着素质教育的快速发展,小学班主任的德育教育愈发显得重要,在实践教学过程中,小学班主任德育教育工作并不是一帆风顺的,也面临着不同的问题和挑战。在传统的德育教育中,班主任的主要教育方式常常是口授,向学生讲授一些大道理,小学生表面听得比较认真,一下课就忘到九霄云外去了,实质性的教育意义并不大。因此,在新课改背景下,小学班主任的德育教育一定要重视起来,注重创新和优化,在探索中取得较大的进步。
一、新课改背景下小学班主任德育教育工作中暴露出的突出问题
(一)不能深刻的领悟现代德育教育新理念
在当前的小学教育中,一些班主任老师还不能完全突破传统教学观念的束缚,对现代德育教育新理念不能深刻的认知和领悟,他们依然将学生的成绩放在最重要的……
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