民办工科院校产教融合现状及对策研究
2021-11-22常丽媛董孟珂
科技信息·学术版 2021年17期
常丽媛 董孟珂
摘要:伴随着社会的不断发展以及技术的不断革新,社会对高质量人才的需求愈来愈迫切,为适应工科发展的新形势,民办院校急需实现新旧人才培养模式的转换,产教融合作为培育社会需求人才的重要举措,是政府、企业以及高校三方合作的办学模式,是促进社会获取高质量人才的必经之路,是企业降低成本获取效益的有益之路,是民办高校培养人才,提高民办高校社会影响力、竞争力的良好途径。因此,产教融合成为研究人员亟待解决的问题.
关键词:民办;高校;融合
一、民办工科院校产教融合的作用
(一)对企业而言
首先,产教融合能促进地方经济发展,实现资源优化配置,当地高校培养的人力资源更能适应当地环境,更为当地企业所重视,能够使企业减少培养费用,降低培养成本,更为方便的获得高水平特色人才,提高企业效益,实现企业和学校双赢。其次能够为企业带来更好的文化资源,使其形成良好的文化学术氛围,还能为社会解决就业问题,提高社会效益,为企业带来更好声誉,提升企业的社会影响力[1]。
(二)对学生而言
增加学生的社会竞争力,理论源于实践,实践促进理论发展,“脱离理论的实践是盲目的,脱离实践的理论是空洞的”,对于学生来说教材知识和工作需要存在一定的差距,学生仅靠教材上的知识是不可能满足企业的需求,固定的教材和教学课程远比不上经济社会的快速发展和……
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