杨海 王绍

【摘要】信息化技术的发展，让我国各个领域得到了极大的发展与提升，同时这种发展很多时候也带来了诸多问题。站在思政教育领域上来说，信息化时代中思政教育将会面临多方面的价值冲突，无论是知识的获取方式还是知识的传播方式，这些都受到了冲击和影响。本文主要针对于信息化背景下，高职学生思政教育以及创新改革方式进行分析，希望能够通过本文的分析来提升未来高职教育整体教育水平。

【关键词】信息化;高职;思政教育;改革创新

随着时代的发展和进步，我国在政治、经济、文化、教育等等领域都收获了非常大的进步，科技水平因此得到了显著的提升。多媒体技术与互联网技术在这一过程中得到了快速的发展，但是相对来说在这一过程中也产生了一系列的问题与影响。在高职思政教育工作当中，使用信息技术不仅仅可以更好的提升教学效果，同时也能够让学生的学习积极性得到提升。

一、信息化背景下高职学生思政教育面临的挑战

（一）多元化价值冲击。随着信息化技术的发展，各个地区之间的贫富差距逐渐家具，西方文化在这一过程中不断遭受渗透与影响，大学生的生活中充满了拜金主义、享乐主义、历史虚无主义等等价值倾向，这让大学生价值观念逐渐发生了扭曲与变化。具体来说，学生道德观念当下存在泛化倾向，价值取向很多时候逐渐走向了功利化，这导致学生的政治信念不够加上坚定，道德选择方面很多时候存在困惑的情况。……