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工匠精神渗透在技工院校思想政治教育中的策略

2021-11-22晋城技师学院彭倩楠

办公室业务 2021年18期
关键词:思想教育教师

文/晋城技师学院 彭倩楠

工匠精神是学校教育以及社会企业发展需要的核心精神,也是指导人们严于律己、强化思想观念的基本保障。而技工院校作为培养现代化高素质技能型人才的主要阵地,弘扬并宣传工匠精神,可以保障人才具备较高的职业素养和核心思想,在日后的工作中勤奋守纪、严格遵守职业道德,从而为相关企业的可持续发展奠定坚实可靠的基础。

一、工匠精神概述

从内涵定义的角度来讲,工匠精神是个体职业精神的集中体现,能够反映个体的职业态度、职业理念和职业趋向。工匠精神同时强调个人对产品精益求精的精神,要求其在工作当中不断提高水平,改善产品质量。同时,工匠精神作为职业道德的重要体现,是企业员工需要具备的职业价值观念,包括勇于创新、善于合作、敬业乐群以及遵纪守法四个重要方向。

二、工匠精神渗透在技工院校思想政治教育中的重要性

(一)培养职业道德理念。技工院校作为培养高素质技能型人才的主要阵地,开展思想政治教育的最根本目的是让学生强化自身的职业道德素养,引导学生在树立正确价值观念和价值导向的基础上,可以指导实践,从而在日后的工作岗位中发挥职业道德精神,严于律己,以便于实现个人的职业发展。基于此,将工匠精神渗透在职工院校思想政治教育活动当中,能够让学生了解到日后在工作岗位中所需要具备的职业素养类型以及道德规范准绳。……

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