孙伟峰

（信阳航空职业学院，河南 信阳 464100）

0 引言

高职院校承担着为社会输送职业人才的责任，应该不断提高人才培养的质量，为国家发展与社会进步提供可靠的人才保障。在传统工作体系下，人才培养呈现出孤立性的弊端，学生在就业后无法适应岗位工作要求，对其职业发展产生了较大阻碍。为此，应该以就业为导向，实施人才培养模式的创新与改革，确保培养目标、方向、方法和途径的一致性及协调性，使学生在将来就业中可以充分展现自身才能，以解决当前就业难的问题，提升学生的职业素养。要以校企合作为契机，实现对多种教育资源的整合利用，创建新型的一体化教育机制，增强人才培养和就业教育之间的协同性，明确两者的内在联系，从而促进高职学生的成长成才。

1 高职人才培养与就业一体化的重要性

在我国高职教育发展中，校企合作模式的应用已经成为常态，符合我国基本国情，而且有利于人才的创新发展。在此背景下，实现人才培养与就业一体化建设，更加符合新时期社会及教育发展的必然要求，有助于解决职业教育中存在的新问题。高职院校招生规模不断扩增，由此引发的后果就是学生的“就业难”问题，由于部分学生未能做好职业规划，导致出现“毕业即失业”的现象，影响了学生个人成长及社会稳定发展［1］。明确学生的就业需求及目标，从而对当前人才培养模式进行不断改革，可以使高职院校培养的人才更加符合社会的用人需求，消除高职院校传统工作体系下的盲目性问题，增进职业教育和社会发展的衔接性，真正体现高职院校的社会价值。……