陈 斌

(青海省格尔木市第十二中学 青海 格尔木 816099)

国学经典是我国传统文化中的精华，将国学经典融入小学语文课堂，既可以提高学生语文素养也可以拓展学生语文学习的知识面。如何才能把国学经典带入到语文课堂中提升学生的语文素养这是我们语文老师该思考的问题，如何借国学经典来提升学生的语文能力，已经成为彰显语文学科特点、提升学生语文素养的一种策略。国学经典中含有许多人文主题，这些对我们现在传承中华传统文化具有重要的意义，如果我们教师能把这些富含营养的知识带入到语文教学中，那可以让我们的语文变成陶冶学生爱国情怀的大语文，在学习中学生的情感得到激发，有利于孩子形成良好的道德素养及健全的人格。

1.教师要提升自我

教师要教给学生知识必须保证自己有丰富的知识储备，这样才有东西可讲，这就要求语文教师多读书，做一个有丰富的文化底蕴的老师，能激发学生学习经典的兴趣。因此，教师应加强经典阅读，领悟国学经典的含义与真谛，这样才能更好的指导学生学习国学经典。教师与学生一起学习，亦师亦友，言传身教从而使学生真正认识和理解经典文化内涵，学生就耳濡目染地接受了优秀的传统文化地熏陶。

作为一名语文老师要把自己交的教材吃透弄明白，把国学经典融入到课堂中需要教师在教材上下苦功夫深入到教材中去，语文教师要以教材为依托，寻找教材与国学经典之间有效的结合点。……