初学游泳的大学生消除恐惧心理的训练方法研究
2021-11-22杨一帆
当代体育科技 2021年18期
杨一帆
(陆军装甲兵学院 北京 100001)
大学生初学游泳很容易产生恐惧心理,其原因就是缺乏水中的适应能力,存在不良的心理认知,意志不坚定,对大学生游泳技能、游泳知识的学习造成不利影响。此情况下,教师应着重开展大学生的初学游泳恐惧心理训练活动,掌握有关的训练教学方法与手段,加快学生初学游泳的学习速度,提升学习的自信心,具备较高意志力,增强初学游泳的成功率。
1 大学生初学游泳恐惧心理的原因
从当前大学生初学游泳的心理状态来讲,出现恐惧心理的原因就是环境适应力较低、运动的形式大幅度变化、本身存在错误观念等。集中表现如下。
1.1 学生面临新的环境
游泳主要就是在水中开展的运动,与大学生日常的陆地运动环境存在不同,大学生在初学游泳的过程中,感受到运动环境发生改变,身体在水中也会有着一定的生理变化,很容易出现不适现象,可能会出现恐惧感。大学生初学游泳的过程中,在水体中会受到压力影响、浮力影响与阻力影响,例如,水压力的影响下,学生初学游泳的情况下胸廓受到的压力会提升,吸气费力;水的浮力也会使学生的重心向下,失去平衡,自身的动作也很难控制;在水的阻力影响之下,学生会有运动困难的现象。此类物理现象会引发学生身体反应方面的变化,在初期学习期间会产生恐惧的心理,再加上水中初学者可能会有视力受阻的现象,身体的温度降低,肌肉痉挛问题的发生率有所提升,存在不确定性的因素,容易导致大学生初学者出现恐惧的情绪。……
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