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信息技术在民办高校体育教学的应用研究——以广州工商学院为例*

2021-11-22刘艳杰

体育科技 2021年4期
关键词:信息技术体育实验

刘艳杰

信息技术在民办高校体育教学的应用研究——以广州工商学院为例*

刘艳杰

(广州工商学院,广东 广州 510800)

通过研究信息技术在高校毽球教学中的应用发现:在高校毽球教学中应用信息技术有助于激发学生学习兴趣,提高学习积极性;有助于促进学生参与锻炼,提高身体素质;有助于加深学生对技术动作的理解,提高学习效果;有助于提高教师教学科研能力,助力高校科研工作。

信息技术;民办高校;体育教学;应用研究

信息技术应用推动着现代教育的发展,现代教育教学在不断发展的同时,也带动了体育教学、运动训练的发展,高校体育教学方法、手段也得到了丰富和创新。信息时代的到来,更加助力了现代教育教学方法、手段的创新,比如利用大数据分析,能够更加科学地对教学活动进行评价;智能设备的应用,能够使教练有效掌控训练过程,科学安排训练内容;信息技术更是为进一步深入开展运动生理生化研究提供了强大的支撑。随着信息技术的广泛应用,高校教育教学面临着新的机遇与挑战,随着信息技术的进一步推广,必将带来高校体育教学方法的改革和创新。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

本研究选取广州工商学院两个身体素质和技术差异较小的班级作为实验对象,选取任意一个班级作为实验组进行教学实验,另一班则采用常规教学。研究信息技术在毽球教学中的应用效果。

1.2 研究方法

1.2.1教学实验法

1.2.1.1 实验测试指标

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