王艳 江苏省仪征中学

近年来，随着社会的发展，中学生的体质却呈现出下降的趋势，不少中学生的睡眠不足，卫生情况堪忧，学习的压力大，参与体育活动少，这都导致学生出现体质健康问题。中学生体质健康问题已经引起了学校和家庭的重视，中学生肥胖比例增加，体质下降问题给体育教学带来了困难，也成了提升学生体质健康的拦路虎。体质健康弱势群体是一群不容忽视的学生，实施“体卫联动”，关注体质健康弱势群体，采取有效的干预措施，既有利于学生积极参与体育锻炼，也能够提高学生的卫生意识，对实现学生全面发展具有重大的意义。

一、体质健康弱势群体概述

“体质健康弱势群体”一般是指学生的体质健康状况达不到国家学生体质健康标准的要求，达不到预期的体育训练目标，体育健康弱势群体也可以细分为体育弱势群体和健康弱势群体，主要包括身体指标不达标的学生，如肥胖或瘦弱，身体具有物理损伤的学生，如病、残、障，或是身体受伤的学生。学生先天或是后天因素都可能导致学生在体育运动中处于劣势地位。因此，判断体质健康弱势群体主要是观察学生的基本身体健康情况和参与体育锻炼的情况，是否能够达到国家学生体质健康标准[1]。

当前，中学体质健康弱势群体现状主要表现在：（1）学生后天形成的肥胖、瘦弱等体质，由于学生平时不注意合理的饮食，没有形成健康的饮食习惯，过多的摄入高热量的食物，又不愿意参与体育锻炼，久而久之导致学生身体肥胖。……