吴海艳

(南京体育学院 江苏南京 210046)

在我国人民生活和文化水平不断提高的背景下，人们对生活质量和自身身体素质的重视程度也不同于以往了，在这种情况下，终身体育理念也逐渐地普及到了人民群众的生活中。为了促进学生的全面发展，在高校体育课堂教学中，教师首先要做的就是提高学生对终身体育概念的认知，之后教师应通过组织多元化的体育教学活动，帮助学生转变思想，提高他们体育运动的热情，为高校体育课堂教学效率和教学质量的提升提供助力。

1 终身体育的概念

终身体育理念的出现，有助于满足人民群众的体育运动需求。将终身体育理念作为现阶段高校体育课堂教学核心思想的重要组成部分，对于提高高校体育教学效果有着非常大的帮助。首先，终身体育理念的中心思想就是提高人民体育活动的参与性，因此，提升终身体育理念的推广程度，是提高我国国民身体素质及心理素质的最有效途径。其次，在实现深化学生终身体育思想的过程中，教师需要做的就是提高学生对体育运动技巧的掌握程度，同时还需要教师将精力和时间放在学生体育运动兴趣的提升上面，这样一来，促使学生终身进行体育活动目标的实现也就会变得更加容易了。最后，终身体育理念的达成需要个人体育锻炼自主性的支撑，所以，在高校体育课堂教学过程中，教师应将对学生体育运动自主性的培养安排到实际的教学日程上。……