江 娟

(安徽省阜阳市第十一中学 安徽 阜阳 236000)

语言描写是小说塑造人物形象的方法之一，甚至很多时候它还承担着主要的刻画作用，因而品析人物的语言，是分析人物形象的重要手段。

《孤独之旅》选自于曹文轩少年成长小说《草房子》。节选课文有三千多字，但是作为主人公的杜小康总共只有四句话，话虽然不多，但是却体现了人物性格的发展，凸显了少年逆境中成长的主题。

课文的开端，油麻地家底最厚实的杜小康家就陷入了“一落千丈”的境地，为了谋生，不得不随同父亲去300里外的苇荡里放鸭。

第1句话——他居然对父亲说：“我不去放鸭了，我要上岸回家……”

这句话出现在课文的第2段里，此时，父子俩的异乡谋生之旅才刚刚启程，当油麻地刚要消失在杜小康的视线里时，只望见“朦朦胧胧的树烟”时，杜小康就对着父亲喊出了这样的话。这是因为在蜜罐中长大的杜小康，自小享受着衣食无忧的生活，还有一群亲密无间的玩伴，这突然的背井离乡，面对迷蒙的未来时，让年幼的他感到害怕、担忧，所以他毫不掩饰地向父亲表达着自己的懦弱和退缩。而杜雍和的回应是“沉着”的脸，连头都没有回一下。

杜小康无奈地跟随着父亲到达“陌生的天空和陌生的水面”，面对白茫茫的水，只能想着：还要走多远？前方是什么样子？对于未来，他既感到好奇，但又感到迷茫……

泥炉，炊烟，晚风，夕阳……

雁蛋，兔子，萤火虫，水鸟……

美好的自然环境和生活带来的新鲜感受也是有的，只是并不持久，终究抵挡不了孤独的侵扰，他们的生活就是每天机械地放鸭、喂鸭，对话都被省略了，日复一日的重复，连父子俩的眼神交流都跳过了。