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高职院校就业指导课课程思政实施路径与对策研究

2021-11-22叶莉莉

就业与保障 2021年16期
关键词:就业指导思想课程

文/叶莉莉

就业指导课程思政的内涵不仅是简单地将就业指导课和思想政治教育相结合,而是在就业指导课的课程设计、授课过程中渗透思政内容,加强对学生世界观、人生观和价值观的教育,实现立德树人的根本目标。就业指导课程思政是基于一种课程意识形态的表现,通过多元化教学设计,达到从思想上、行动上去启发、教育、引导、影响人的目标,所谓内化于心、外化于行[1]。大学生就业指导课的课程思政建设是指:将思政教育融入就业指导课程的实施过程中,培养学生的职业道德、宪法法治意识、道德修养等,使学生满足市场对人才的需求[2]。

一、就业指导课程思政实施的必要性

(一)国家思想政教育政策使然

《高等学校课程思政建设指导纲要》指出,全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略性举措。要紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设的“主战场”、课堂教学的“主渠道”,让所有的教师、课程都承担育人的责任,守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。在新形势下,国家出台了一系列政策:《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》。这些文件都要求要在大学各专业课堂中充分挖掘其中的思政元素,充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主渠道作用,实现思想政治教育与专业教育的有机统一[3]。……

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