文/陈爱文

素质教育深入推进，高校在人才培养的过程中，相对于专业知识技能水平的提升，更注重大学生创新创业意识与道德品质等综合素质的发展，以紧跟时代发展的步伐，培育更多合格的社会主义现代化建设的接班人。但德育与创业教育等高校管理工作的开展过程复杂烦琐，还需要遵循“引进来，走出去”的原则，多借鉴优秀的教育经验，促使高校教育体系与管理模式逐步优化，从而推动高校的现代化发展。

一、新时代创业教育的价值意蕴

在经济新常态的发展背景下，加强大学生的创业教育与德育，可向社会培养更多的优秀人才，间接推动经济与民生及民族精神文化建设等社会领域的现代化发展。首先，创业是经济发展之源。国内南方沿海地区的创业氛围最为浓厚，GDP总额逐年增长，是经济稳定发展不能忽视的力量。其次，创业体现了民族精神。商业代表着开拓进取与百折不挠等中国优秀的传统民族精神，因此，创业精神推动着中华文化经久不衰地发展，对民族进步与国家发展有着积极推动作用。再次，创业是培育新兴产业的必经之路。高科技等类型的公司，对科技等社会各领域的发展起到了积极引领作用。最后，创业可有效解决就业困境。在向社会推送高素质劳动者的同时，更应当注重对可创造更多工作岗位的创业型人才的发展重视，贯彻落实以创业促进就业的理念，向国外先进国家看齐，大力发展创业教育，并将创业素质的培养提升至国家战略地位[1]。……