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基于“双创”背景下的大学生就业质量研究

2021-11-22刘帅

就业与保障 2021年14期
关键词:体系大学生评价

文/刘帅

从精英教育到大众教育,大学生人数实现了量的突破。如今,各地都显示出用就业率衡量就业质量的趋势。但是就业率是否能完全代表就业质量,显然是不可能的。随着就业观、择业观的多元化、研究视角的多面化和影响就业因素的多样化,对就业质量的分析与研究应是综合性、系统性的。尤其是党的十八大以来对推进更高质量就业的指示,对就业质量的评价应更加严谨、合理、科学,应用规范的评量体系来评价,这对国家、经济、社会发展都是至关重要的[1]。

一、“双创”背景下构建大学生就业质量评价体系的重要性

在“双创”背景下,社会创新创业的活力充分涌动,为大学生就业创造了良好的环境。近年来,通过自主创业,创新产业来增加就业岗位的案例比比皆是,解决了大批大学生的就业问题,就业率有了明显的提升。但就业率并不能控制就业质量,构建起科学的大学生就业质量评价体系是推进高等教育内涵式发展的重要路径,对当前的教育改革和社会变革都具有重要的现实意义[2]。

(一)缓解大学生就业压力,构筑科学的高等教育对接模式

从大学扩招至今,高校毕业生的人数逐年递增,全国大学生的总量也达到了一个全新的高度。从精英教育到大众教育,高校教育资源在不断向社会开放,继而向大学普及化教育发展。高校在为国家、社会培养大批量各方面、各层次的人才方面起了重要的支撑性作用。迈入新时期、进入新阶段,大学生人数的突增与就业岗位的缺乏形成了不匹配的结构性矛盾。……

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