孙粼婧 山东理工大学体育学院

新时代背景下，高校体育排球教学也进入改革发展阶段，根据时代发展趋势，将体育教育中排球教学进行改革和创新，是高校目前重要发展方向，但受到高校学生运动观念和教师专业水平的影响，在一定程度上阻碍高校体育排球教学改革的成效。从根本上来说，高校开展体育排球教学，不仅是锻炼学生身体素质，还是培养学生综合能力和综合素质、促进学生身心发展的重要目的。但目前，高校体育教学中排球教学改革和创新已经进入攻坚克难阶段，如何将高校体育排球教学进行改革，符合学生今后发展需求，提高学生锻炼积极性和主动性，成为高校和教师需要探究并解决的问题。

一、高校体育教学中排球教学现状分析

高校体育教学活动中排球教学占据重要位置，排球运动项目也是我国重要体育运动项目，深受中国人的喜爱。但高校展开排球教学过程中，大部分高校师资配置不足，高校培养出的排球专业人才较少，导致我国排球教学发展受到阻碍。简单来讲，我国虽喜欢排球人数较多，但能打好排球的人较少，对排球有着深入了解和认识的人少之又少。另外，我国高校虽然重视开展排球课程，但大多数高校应用的考核模式相对传统，且我国应试教育模式还存在不足，分数论观念已然深入大多数高校教师教学理念中。并且，我国大多数家长和教师都认为学生在校期间以学习知识为主，并未重视学生专业能力培养，长此以往，在一定程度上影响高校体育教学中排球教学的开展，也阻碍学生深入了解并掌握排球知识，无法成为符合时代发展需求的高素质专业人才。……