孟伟 山东省聊城市东阿县第二实验小学

新时期，我国教育事业取得了新进展，并且教育部门对各阶段的教育提出了新要求。在“双减”等政策背景下，小学体育教师应该积极反思以往教学中的不足，并且对新教育方法进行灵活应用，让课堂焕然一新，使得学生对课堂产生浓厚的兴趣，激发学生进行体育锻炼的热情和积极性，让学生在愉悦的氛围下健康成长。对此，小学体育教师应该积极探索高效的教学途径，提升课堂教学效率。

一、新时期背景下小学体育课程的重要性

强健的体魄是学习、生活、工作的基础，只有保证身体强壮，才能使小学生更好的立足于社会，更好的发展与成长。“身体是革命的本钱”“中国人是健壮的而非体弱的”这些话在我国已经流传了几十年，在当今的社会背景下，良好的身体情况更为重要，不仅能够促进小学生的健康成长，更能够为学生的发展奠定基础。小学生性格活泼、爱好广泛，而随着网络世界的发达，虚拟世界对小学生的吸引力越来越大，有不少学生沉迷于网络游戏，不乐意走出家门，走进运动场。据可靠调查现实，小学生的肥胖率已经达到28%，这个数字还在持续增长，这也意味着“小胖子”现象在小学校园会越来越常见，这也在一定程度上影响学生的身体健康。小学生的身体健康情况一直是社会关注的重要问题，体育课程旨在为学生建立良好的运动基础，养成运动习惯，促进身体健康发展。体育课程作为学生接受知识各个阶段的重要课程，不仅在小学阶段，大学的体育课也是必修内容，这也凸显出体育课程的重要性。……