花样滑冰队列滑项目的SWOT分析以及发展路径研究
2021-11-22邵英沈阳体育学院
灌篮 2021年19期
关键词:发展
邵英 沈阳体育学院
作者简介:邵英(1997—),女,汉族,山东聊城人,沈阳体育学院,硕士在读,研究方向:体操教学理论与实践。
花样滑冰队列滑,简称队列滑,是花样滑冰运动的一个新兴项目,最早诞生于1956年,当时作为美国密歇根大学冰球比赛的表演暖场项目,随着滑冰运动的发展,队列滑成为单独的比赛项目。2016年9月,国家体育总局举办的全国花样滑冰少年赛系列赛中首次加入了队列滑[1];2017年,全国花样滑冰少年赛系列赛在北京朝阳大悦城冠军冰场举办,这是队列滑首次成为国内花样滑冰比赛中的正式项目,目前,我国多个城市都在着手培养队列滑滑冰团队[2]。尽管队列滑为非奥运比赛项目,但因其自身简单易学和项目魅力[3],既可以作为青少年冰雪运动大力推广,又能够成为群众冰雪体育的重要参与内容,对于提高广大民众的身体素质,展现团结一致的精神风貌具有较好的社会价值。因此,研究基于SWOT理论,对队列滑项目进行分析梳理,同时针对花样滑冰队列滑项目面临的劣势和挑战提出发展路径,以积极推动队列滑项目的迅速发展,为全民健身和健康中国作出贡献。
一、队列滑项目的SWOT分析
(一)队列滑项目发展的优势(S)
1.练习“门槛”低
队列滑分为短节目和自由滑两个小项,短节目时长不超过2分50秒,在这之内参赛队需要完成6个规定动作要素,分别是交叉要素、动作要素、非相握要素、回转要素、转动要素和行进要素。自由滑时长为3分50秒至4分10秒之内,参赛队需要完成的要素包括创意托举、群组旋转托举、两个交叉要素、一个动作要素、一个转动要素、一个双人要素或者同步旋转要素、三个不同的艺术要素(块状、线状、环状、轮状)。……
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