林大杰 宁德职业技术学院

“体育强，中国强”承载着习近平总书记对体育事业给予的厚望，更是指明了我国体育事业发展的新方向。[1]从20世纪70年代起，竞技体育就承载着我们对竞技体育强国的梦想，实现竞技体育强国是我们所有人共同的愿望与目标。体育作为人们在生活中参与活动的一种形式，随着人们对“健康”意识的认知大幅度提升，新时代下的群众更加愿意自发性的在工作、学习以外抽出时间参与到体育活动当中去。追究其源头，人们对健康的意识认知有了质的飞越，对健康的认识有一个更为全面的认识。体育作为社会中一种不等同于其他文化的现象，它所带给人们的不仅仅是提高身体健康、提高人们快乐感以及消除疲劳人们的感官等等。企业体育文化源于校园体育文化，企业工作人员对体育的认知也是来源于从小到大的校园体育中。因而，从侧面也足以折射出校园体育文化对于一代人的成长。

一、研究方法

本文主要通过“高校体育”“体育文化”“校企文化”等关键词查询中国学术期刊网络出版总库、福建师范大学图书馆的馆藏目录等，搜索了自 1999 年 1 月 1 日—2021 年 9 月 30 日的相关文献约200篇（本），并对其中35 篇（本）密切相关文献进行了梳理总结，为研究的进行奠定了资料和理论基础。

二、校园体育文化与企业体育文化异同

人们认识事物的初始阶段，往往价值观念对认知或参与起到了促进作用。马克思主义曾表明，价值观念对人们认识、参与、改造事物具有主观对能动性作用。……