黄 霞，张 泱，姚 芳

（江苏省张家港市中医医院1.骨伤一科；2.护理部，江苏张家港，215600）

腰椎间盘突出症是由于各种原因导致髓核突破纤维环引起的脊神经卡压造成以腰腿痛为主要临床表现的疾病，其中椎间盘退变是主要的病理基础［1］。腰椎间盘突出症是骨科门诊常见病和多发病，其发病率占椎管疾病的第一位［2］。手术治疗是目前快速缓解腰椎间盘突出患者临床疼痛及肢体麻木症状的主要手段［3］。早期进行适当的功能锻炼不仅可增强肌肉力量也能稳定脊柱，预防神经根粘连，对于腰椎间盘突出症术后患者的康复具有重要意义［4-5］。但研究表明［6-7］腰椎间盘突出症患者的术后功能锻炼的正确性和依从性均不容乐观，致使手术疗效发挥受限，康复效果大大降低。回授法作为一种双向的信息传递模式［8］，在进行健康教育时可快速评估患者的接受信息能力并及时反馈患者存在的困惑。思维导图由著名教育学家托尼·巴赞提出并应用于教育领域［9］，其能将枯燥的文字以图文并茂的形式呈现给患者，具有逻辑清晰、思维可视化等优点［10］，促进了患者的理解从而提高患者的依从性。本研究将回授法结合思维导图应用于腰椎间盘突出症术后患者的功能锻炼教育中，取得了良好的效果，现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取医院2018年10月—2019年12月收治的72例腰椎间盘突出症术后患者作为研究对象，纳入标准：①年龄在18～65岁，男女不限；②采用手术治疗腰椎间盘突出症，手术方式不限；……