赵亚婷 缑雪儿 甘肃交通职业技术学院

在新时代背景下，信息技术的发展迎来了便捷、高效的网络时代，这必然会为高职院校思想政治教育的发展创新带来有利的局面，但同时，也因网络中多元化的思想观念导致思政工作开展受到一定阻碍。在此情况下，高职院校思政教育工作者必须直面困难，采取行之有效的措施，努力提升网络知识，适应大环境，只有这样才能在当前的网络时代切实做好高职院校思想政治教育工作。

一、当前网络时代对高职思政教育的影响因素分析

（一）有利于创新高职院校思政教育的教学方法

网络时代存在信息开放、数据共享等特点，这为高职院校思政教育的实施提供了便利。由于网络技术可以往信息传播方式转化为多途径传播，人们可以利用网络技术实现信息自由传递，且打破时间、空间限制，依托于大数据技术、数字技术和移动设备实现信息传递，而传统高职思想政治教育无论是在获取教学资源还是信息传播速度方面都存在一定局限，信息技术促进了网络时代发展，这为思想政治教育方法的创新提供了更多的可能性，学生也可以借助网络技术获取先进的知识和最新的社会动态，现实教育资源不再成为当代大学生学习的屏障。与此同时，高职院校的老师可以集思广益，多方借助网络技术优化拓宽思政教育的方法，让学生通过网络学到更多思想政治方面的知识，结合多媒体技术中的图片、视频和声音推动思政知识传播，加大思政教育在高职院校的覆盖面。……