张玉凤

(内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗昭君镇中心幼儿园 内蒙古 鄂尔多斯 017000)

1.发挥班主任身份价值，做好幼儿德育指导工作的重要性

在幼儿教育阶段，幼儿正在处于意识萌发的时期，许多幼儿的人生观，价值观和审美观都是在这一阶段养成，所以教师必须在这段时期要重视起对幼儿的德育教育。幼儿园班主任相对于其他教学阶段的班主任来说比较特殊，因为幼儿园班主任相对于教导幼儿理论知识来说，更重要的是帮助幼儿养成一个良好的道德观念，帮助幼儿在以后日常和学习生活当中当一个有道德的人。在幼儿教育阶段，发挥班主任身份价值，做好幼儿德育指导工作，有利于帮助幼儿培养良好的道德品质，在指导过程当中会拉近师生关系，改善教学环境，令幼儿愿意自主的参与到小学德育教育当中。教师为幼儿做好榜样，使幼儿向班主任看齐，为以后长期的学习和日常生活奠定良好的基础。

2.发挥班主任身份价值，做好幼儿德育指导工作的具体策略

2.1 创造良好育人环境。幼儿园教师在发挥班主任身份价值，做好幼儿园指导工作时，一定要为幼儿创造一个良好的育人环境，因为只有一个良好的育人环境才能够使每个幼儿都积极的参与到德育教育工作当中，潜移默化的提高幼儿整体道德水平。教师在对幼儿展开教学时，要利用好幼儿活泼，爱玩的心理特征，可以迎合幼儿的学习兴趣，以动画形式来给幼儿展开教学，使幼儿在动画当中学习到良好道德品质，改善传统的教育模式，创造良好的育人环境。……