黄玉娟

(广东省清远市清城区石角镇中心幼儿园 广东 清远 511500)

绘本阅读可以锻炼幼儿的思维，帮助幼儿更好地认识世界、了解世界，通过大量的绘本阅读幼儿可以丰富自己的阅读经验，提升阅读的兴趣，从小养成阅读的良好习惯，受益终生。

1.对家园共育的阐述

家园共育主要指的是家庭和幼儿园通过合作共同对幼儿进行教育，家长和教师都充分地融入对幼儿的实际教育当中，两方互相协作丰富幼儿的学习经验，提升幼儿的学习能力。家庭和幼儿园是影响幼儿成长和发展的两大主要因素，家长是幼儿的第一任教师，家庭教育对幼儿具有极强的感染力；而幼儿园是幼儿接受科学文化知识的主要场所[1]。家长和教师作为幼儿的教育者，应该不断地进行交流和协商，在教学思想、教学方法、教学策略等方面相统一，这样才可以更好地帮助幼儿学习新的知识内容，提升自己。在实际的教学过程当中，家长和教师并没有良好地开展配合，家长认为教学是教师的职责，没有与教师就教育理念进行沟通和交流，这就导致家长和教师对幼儿进行两种迥然不同的教育方式，有些教育理念甚至是相违背的，这样的状况非常不利于幼儿的发展，对幼儿进行教育教学需要家校合作这一双向互动的活动，这样充分利用家长这一教学资源，更好地对幼儿进行教育教学。

2.家园共育下绘本阅读策略

2.1 加强沟通，革新幼儿家长教育理念。家园共育的主要目标就是让幼儿家长充分融入幼儿园的教育教学活动中，与幼儿园教师统一战线对幼儿进行教育。……