陆小娟

(江苏省启东市善成小学 江苏 启东 226200)

在新课改的背景下，以生为本的教育理念得到了广大教师的认可，而体育教育亦是如此。将游戏融入进小学体育教学活动中能够将学生的注意力快速的吸引到课堂学习之中，积极参与进体育锻炼之中，同时还能够活跃课堂教学氛围，将学生的体育锻炼兴趣彻底激发出来，促进学生身心发展，有助于我们顺利完成教学任务。

1.将游戏与教学内容有机结合到一起

将游戏融入进小学体育教学活动之中最为主要的目的就是能够更好的完成教学任务。所以，我们在实际教学中融入游戏的过程中需要注重游戏的选择以及数量的设置并将其与教学内容有机融合到一起，这样才能够将体育教学效果切实提升上去。比如，在教学翻滚的时候，为了能够使学生正确的掌握这一体育运动技巧，顺利完成教学任务，我在课堂上运用了前滚翻穿圈的游戏，以此调动学生练习的兴趣，帮助他们掌握前滚翻中团身的这一体育动作，通过这样的教学方式不但能够使学生更好的掌握这一动作，同时还可以使学生享受成功的乐趣。[1]还有在教学投掷实心球的时候，为了能够使学生更好的掌握投掷时候的出手角度和体会发力动作，我在这节教学的视乎设置了比一比看谁在标准的动作下投掷更远的游戏。首先将班级学生分为若干小组，然后要求学生以小组为单位在规定的高度各投一次，然后将小组中所有成员所投掷出来的分数叠加到一起，然后比一比看哪个小组所投掷的分数最高。……