郭月娥

(广东省广州市增城区增江街初溪小学 广东 广州 510000)

数学教师在培养学生学习逻辑思维的同时，对于培养学生阅读能力的提升也是关键所在。数学逻辑思维的提升可以培养学生解题的能力，而数学阅读能力的提升可以增强学生对数学的理解。在新课改的大背景下，教师都抛弃了以往传统的教学模式，针对教学的方向都有巨大变化。学生阅读能力的提升，也逐渐的在教师的脑海中占比越来越大。本文主要针对小学数学阅读能力如何培养进行策略分析。

1.提升小学数学阅读能力意义

在小学数学的教学中逻辑能力培养固然重要，但是数学阅读能力也同样重要。所有数学教师在教学中应该发现，数学阅读能力优秀的学生，数学成绩也会相当优秀。所以数学教师在培养学生逻辑思维能力提升的同时，数学阅读能力也要着重培养。数学阅读不仅仅是阅读，在阅读的同时也要理解深层含义。同时学生数学阅读能力提升，学生的审题能力也会相应的提升。学生在学习的时候也会事半功倍，并且可以全面解析其中所包含的知识信息。这样也会增加学生对数学学习的兴趣性和积极性，使学生可以深深的爱上数学，努力去学习数学知识，使其整体学习素质和精神素养的得到全面提升。学生学习成绩提升的同时，教师的教学水平也会得到提升，所以数学阅读能力的培养是整个教学过程中不可缺失的一环。

2.培养数学阅读能力策略

2.1 深度解析知识点，提升阅读能力。……