乔桂圆，杨芬

（湖北中医药大学 护理学院，湖北 武汉 430065）

国务院学位委员会2010 年批准设置护理硕士专业学位研究生（master of nursing specialist，MNS），明确其培养目标为具有本学科坚实的基础理论和系统的专业知识、较强的临床分析和思维能力的高层次、应用型、专科型护理专门人才[1]。 《中国护理事业发展规划纲要（2016～2020）》指出应大力开展中医护理人才培养，推动中医护理发展[2]。 目前护理硕士专业学位研究生的培养只有一个指导性方案，导致中医护理硕士专业学位研究生的培养仍处于探索阶段，课程设置与科学学位硕士研究生区分度不高[3]，既难以达到专业学位研究生培养的目标，又不能凸显其中医护理特色。 本研究采用德尔菲法，初步构建中医特色护理硕士专业学位研究生培养方案，为建立客观化、标准化、规范化的中医护理硕士研究生培养体系提供依据，可避免一直以来导师和实践基地凭经验各自管理的不合理现象， 探索适合我国中医特色护理硕士专业学位研究生的培养方案， 为培养高级中医护理人才提供可借鉴性方法和依据。

1 对象与方法

1.1 成立研究小组 课题组成员共6 名，其中高级职称2 名，为硕士研究生导师，有多年的中医护理专业硕士培养经验；中级职称2 名；初级职称1 名；研究生1 名。主要负责编制专家函询问卷、选择函询专家、发放与回收问卷、整理分析函询结果等。

1.2 编制专家函询问卷 课题组在文献研究的基础上， 参照我国护理硕士专业学位研究生指导性培养方案[4]，并结合我校护理专业学位硕士培养的实际情况，通过半结构访谈法，初步拟定关于中医护理硕士专业学位研究生特色化培养方案的问卷。……