张朝阳，韦福念，矣笑杨

（云南水利水电职业学院，云南 昆明650400）

高职院校肩负着服务社会经济发展的使命，社会服务能力是衡量高职院校是否适应社会发展需求、是否具备较强竞争优势的关键因素。高职院校若不能及时调整自身的服务形式，提高社会服务能力，高质量地融入社会经济发展并完成产业对接，必然会跟不上社会的发展。正因如此，提升高职院校社会服务能力是新时代背景下高职院校一项紧迫且重要的任务。

一、提升高职院校社会服务能力的必要性分析

社会服务能力是衡量高职院校的重要指标，高职院校想要提高自身的核心竞争力，就必须提升社会服务能力的相关手段。现阶段，我国的经济发展已经进入新常态，高职院校必须肩负起为市场注入创新驱动力的使命。但目前，高职院校能够提供的社会服务与经济发展需求之间尚存在一定的距离，人才培养难以满足社会需求，积极提高社会服务能力已经成为高职院校工作的“当务之急”。

（一）为了适应社会变化需求

新时代背景之下，落后产业将会被市场淘汰，新产业以及新的商业模式将会不断产生，结构性需求将会增加。与此同时，产业调整升级与信息化、工业化等将不断深度融合，跨界转换将会使社会需求不断多元化，社会对新人才的要求也会增长。高职院校必须顺应社会形势，不断提升社会服务能力，以多元化的服务满足教师和学生的个性化需求，否则将难以适应产业结构性调整以及产业信息化升级。……