王建新，谢 勇，杨 蕊

（1.西安外事学院 工学院，陕西 西安 710077；2.西安科技大学 通信与信息工程学院，陕西 西安 710054）

0 引 言

物联网是继计算机、互联网和移动通信之后的又一次信息产业的革命性发展，被正式列为国家重点发展的战略性新兴产业之一[1]。物联网工程专业是一门交叉性学科，涉及计算机、通信技术、电子技术、测控技术等专业基础知识，以及管理学、软件开发等知识，其应用范围几乎覆盖了各行各业。但目前我国物联网产业尚处于新兴阶段，虽然应用前景十分广阔，但其标准、技术、商业模式以及相应的配套政策等条件还未成熟。迄今为止，对于物联网的应用大多还是星星之火，真正的物联网从业者数量不多，高校师资力量不均衡，各高校从电子、计算机、通信等相关专业“借调”老师的现象较为常见，部分高校开设物联网工程专业的硬件实力也相对薄弱。

随着新技术、新产业、新模式的不断出现，新工科理念亦呼之欲出。新工科以立德树人为引领，以应对变化、塑造未来为建设理念，以继承与创新、交叉与融合、协调与共享为主要途径，培养未来多元化、创新型卓越工程人才[2]。教育作为新技术发展的重要环节，是搭建好物联网生态圈的重要保障，教育同时还应做好物联网工程专业标准建设，工程教育认证毕业要以学生为中心，产出为导向。然而目前物联网工程专业高校毕业生难以很好地满足就业要求，与新时代的发展节奏相比存在一定的滞后。……