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“一校一球一操”背景下我国啦啦操运动竞赛发展路径研究

2021-11-21袁猷超任抄文

当代体育科技 2021年27期
关键词:体系体育发展

袁猷超 任抄文

(1.长沙师范学院 湖南长沙 410000;2.长沙市明德华兴中学 湖南长沙 410000)

2001年,啦啦操传入中国;2008年,啦啦宝贝亮相奥运会表演舞台;2013年,啦啦操项目成为国际单项组织,具有着十分广阔的发展空间。教育部体卫艺司大力推行“一校一球一操”“一校一品”等模式,体育部则以“送培到基层”“教练员、裁判员培训”等方式来推动啦啦操发展。以上举措给啦啦操项目的发展提供了强大的动力和广阔的发展空间,为啦啦操进校园开辟了一条全新的道路,同时也为啦啦操赛事的开展打造了十分有力的文化基础和政策环境。

1 我国啦啦操竞赛现状

啦啦操运动自从传入我国,就凭借其独特的运动项目特征魅力,以竞赛的形式在全国范围内不断推广,获得了飞速发展,得到了其应有的地位。

1.1 我国啦啦操竞赛体系

1.1.1 我国啦啦操竞赛组织管理体系

我国啦啦操赛事组织管理体系由两大平行部门主管,是一种自上而下的组织管理关系。它们分别是中国大学生体育协会—中国大学生体育协会健美操艺术体操分会—30个省区啦啦队联络处和国家体育总局体操运动管理中心—全国啦啦操委员会—31个省级啦啦操委员会—101个市级啦啦操委员会[1]。两个组织各司其职,分别开展不同的啦啦操竞赛,分别对裁判员、教练员、运动员等进行培训。

1.1.2 我国啦啦操竞赛赛事体系

在国家体育总局与教育部的大力组织与推广下,啦啦操赛事种类与频率出现了井喷式发展,其中全国常规联赛超过50站[2]。……

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