丰文宇

(朔州师范高等专科学校 江西朔州 036000)

体育运动是一项具有文化属性的活动，其一方面能够起到展现身体形态与技能、强身健体的作用；另一方面也承载着相应的体育文化与体育精神，对促进社会和谐及构建文明社会具有重要意义[1]。随着我国经济的发展，乡村地区的生活条件明显改善，农村居民对娱乐的需求进一步提高。如何正确引导农村居民进行有益的娱乐活动，构建良好的文化风气成为乡村文化建设的重中之重。“体育强国”战略的提出为乡村文化建设提供了新的发展路径，通过发展体育事业能够有效培养居民健康的生活观念，净化乡村的社会环境，构建精神文明新农村。现阶段，我国乡村地区的体育事业与文化建设仍然存在一些问题，与城镇有一定的差距，尚有较大发展空间，需要政府、有关部门及乡村居民协同配合，改善乡村体育事业发展较为落后的局面，满足乡村体育文化事业的发展需求，为建设体育强国提供有利保障。

1 乡村体育事业及文化建设概述

体育事业是乡村文化建设的重要组成部分，是一种以身体活动为载体的特殊文化形式[2]。随着“全民健身”与“体育强国”战略的提出，乡村发展体育事业逐渐引起相关部门的重视，能够满足乡村居民对文化生活日益增长的需求，对塑造乡村精神风貌具有重要意义。从乡村体育文化的内涵来看，目前主要有2种界定，其一是指乡村居民的体育文化水平、思想观念及在体育文化实践中形成的认知方式；其二是指居民长期生活在乡村地区所形成的体育文化价值观念，这种价值观念具有地域特色[3]。总体来说，乡村体育文化包含精神、行为2个方面。精神文化主要涉及体育思想、体育价值观和体育精神面貌；行为文化包括体育活动与展示体育的行为方式。乡村体育事业发展是体育强国战略下的必然要求，是推动乡村文化建设的必经之路。

2 体育事业与乡村文化建设困境

2.1 体育意识薄弱

由于地区差异及经济差异，乡村地区人民群众的体育意识观念较淡薄。以往大部分乡村地区的人们从事农业生产等活动，需要较大的体力支出，自然便忽视了体育运动的重要性[4，5]。但随着机械化生产水平的提高及外出工作人员的增加，人们的体力劳动减少，体育运动仍没有被重视起来，造成了体育运动缺失的现象。此外，乡村文化建设对体育事业的忽略，导致宣传工作不到位，从上至下对体育的认识都不够全面、深入，没有在乡村地区构建起全民锻炼的大环境，不利于革新乡村人民的思想观念，使体育事业发展流于形式。

2.2 体育设施不足

乡村地区的基础建设尚不完善，且具有不平衡的特点，有些地区过于集中，有些地区严重不足。体育设施作为发展体育事业及乡村文化建设的必要物质保障，从目前情况来看不能完全满足人们日益增长的体育文化需要[6]。乡村地区缺少专业的运动场地，如篮球场、足球场、游泳馆等，且体育器材不足。有些乡村地区的体育设施呈现出单一的特点，只有少数几种简单的体育设施，这在一定程度上限制了体育活动的开展，不利于调动群众参与的积极性。此外，有些地区的体育设施过于陈旧，没有及时进行更新与补充，阻碍了体育事业与文化建设的顺利展开。

2.3 体育形式单一

体育活动作为体育事业开展的重要载体，在乡村文化建设中发挥着重要作用，但现阶段乡村地区的体育活动开展次数较少，难以在乡村居民中形成有效的影响力[7]。且目前体育活动形式与内容都较单一，缺乏创新性，乡村地区的体育活动内容一成不变，多是组织村民参加运动会，通过几项体育运动落实体育文化建设，这难以吸引群众，且无法激发群众体育锻炼的积极性。

2.4 重建设轻管理

现阶段，乡村体育事业及文化建设中“重建设，轻管理”的问题普遍存在。有效的管理才能保证体育事业开展的有效性，但目前缺乏一套完整的体育管理机制，使得乡村体育文化建设过程中环节缺乏整体性与协调性，工作效率较低。其次，乡村人才流失严重，体育专业人才缺乏，在工作开展过程中缺乏专业性及针对性的指导，使得体育事业发展质量得不到保障。此外，在体育场地、体育器材的管理与维护上有所不足，不能及时对相关体育设施进行定期的维护管理，监管力度不够使得乡村一部分体育设施老旧和损坏。

3 体育事业与乡村文化建设策略

3.1 重视体育事业与乡村文化建设

在体育强国发展目标指引下，乡村应从思想上对体育事业的发展引起重视，意识到体育事业对乡村文化建设的重要性，进而开展一系列工作。首先，应将乡村体育建设提上日程，将其与其他文化建设工作放在同等重要的地位，应在详细调研乡村当地实际情况的基础上，制订合理的工作计划与安排，且工作内容应跟随乡村体育事业发展变化逐步推进。其次，当地政府应积极引导群众参与乡村文化建设，提高村民的体育活动意识，营造健康、良好的运动氛围。政府相关部门及村委会等机构应加强相关内容的宣传教育工作，如组织开展专题讲座、播放以体育为主题的电影、在村庄内设置相关标语等，带动村民积极响应“体育强国”战略的号召，在强身健体的同时，弘扬体育精神。

3.2 坚持以民为本的建设原则

体育事业与乡村文化建设在开展过程中应以广大乡村人民群众为主体，始终坚持以民为本的建设原则。首先，做好规划工作，进行统筹安排，依据各乡村地区不同情况进行宏观设计、项目安排、节点推进，将工作的每一环节落到实处。其次，应为乡村体育事业建设提供有利的政策保障，通过具体有效的政策对乡村文化建设给予支持。在制定政策的过程中，应结合当地实际情况，积极听取村民的意见建议，提高政策的针对性。最后，在落实相关工作时应充分考虑乡村人民群众的实际需求，做到灵活变通，应建立健全乡村体育事业建设管理机制，提高管理质量与水平，始终把人民放在第一位，避免形式主义的出现。

3.3 提供必要的物质保障

乡村体育事业离不开物质保障，首先应增加体育事业专项资金的比重，保证用于体育事业的经费充足，促进乡村文化建设进一步发展。其次，应增加人力投入，设立相关乡村体育文化部门及工作岗位，利用优惠条件吸纳体育事业人才的加入，确保体育工作的顺利进行。最后，应利用经费进行体育场地的建设及体育设施的购置。场地及设施作为体育活动开展的必要物质保障，应尽量满足乡村居民的实际需求，做到定期维护与更新。同时，本着节约经费的原则，提高经费的利用率，可以发展对场地、设施要求较低的体育项目，避免不必要的浪费。例如，跳绳、拔河、广场舞等，不仅开展的成本较低，且作为乡村群众喜闻乐见的运动项目更易被接受，有利于激发其积极向上、团结拼搏的精神，促进乡村的和谐稳定。

3.4 建立健全乡村体育管理制度

乡村体育管理制度是乡村体育文化建设的必要保证，目前我国乡村地区的体育管理有待加强。由于乡村地区的体育活动场地、时间等因素较为分散，统一管理有一定的难度。因此，可以实行分区域的针对性管理，做到因地制宜，具体情况具体分析。完善相关规定与规则，使体育文化建设的每一步都有制度可循，规范相关工作安排。其次，可以由村委会承接并开展具体的工作，使各项体育管理落到实处。以村为单位定期开展多种类型的体育活动，同时可以建设以村民为主体的监督小队，负责对体育场地、器材进行日常维护与修理，以提高村民体育参与的积极性。

3.5 培养体育事业人才

体育事业与乡村文化建设离不开具有丰富体育经验与管理能力的人才，因此乡村地区应建立健全人才培养机制，一方面为乡村体育建设培养更多的专业人才；另一方面吸纳更多的人才加入并留住现有的体育人才。可以定期组织开展相关培训活动，学习先进的体育事业发展相关知识，能够充分解读现有的政策方针，做到审时度势，发挥工作人员理论知识的最大作用。同时，通过具体活动策划等形式提高人们的实践能力，可以聘请相关专家进行指导与交流。此外，应提高乡村地区文化建设人员的薪资待遇，在留住人才的基础上以有利的条件吸引优秀的高校生，使其为乡村体育建设贡献一份力量。

3.6 体现乡村地域特色

随着生活条件的改善，乡村人民对体育事业建设的要求进一步提高，人们开始追求更具新意的活动方式。体育强国视域下的体育事业与乡村文化建设应体现出乡村文化的特色，因地制宜地创新体育建设内容，结合村民喜好，开发受众范围较广的体育项目，构建乡村文化特色发展道路。例如，在水乡等地，可以组织开展划龙舟活动。龙舟作为我国传统的民族体育项目，集民族特色与民族文化于一体，有利于体育事业开展的同时，还能够弘扬我国优秀的传统文化及精神内涵，传承团结、勇敢、刚毅的精神。再如，在有地势起伏的乡村地区，开展山地马拉松，以吸引更多的年轻人参与，为乡村体育事业注入新的活力，促进乡村文化建设的发展。

4 结语

体育建设与乡村文化建设包含精神与行为两方面，在体育强国视域下，应积极促进两方面的建设与发展，满足乡村地区群众锻炼身体、愉悦身心的健康生活追求。针对目前乡村地区体育意识薄弱、体育设施不足、体育形式与内容单一、重建设轻管理等问题，政府及相关部门应重视体育事业与乡村文化建设，坚持以民为本的建设原则，提供必要的物质保障，建立健全乡村体育管理制定，培养体育事业人才，体现乡村地域特色，丰富乡村人民的文化生活，构建和谐稳定的乡村环境，响应体育强国战略。