袁健 李权昆

摘 要：随着我国社会不断发展，公众对于文化信息的需求日益增长，而在公共图书馆文献信息供给不足的情况下，社会对高校图书馆社会化服务的呼声越发强烈，在这样的现实情况下，为发挥高校图书馆的资源优势，我国众多高校图书馆均开展了社会化服务。但基于协同理论视角，高校图书馆因管理体制、运行机制和服务意识等多项因素制约，其开展的社会化服务还存在着服务项目较少、服务形式局限性强和服务覆盖面有限等问题，因此必须建立起相关动力机制，以促进高校图书馆社会化服务的进一步发展。

关键词：高校图书馆;社会化服务;协同理论;动力机制;资源共享

近年来，多媒体、大数据带来的信息风暴开启了一次重大的时代转型。在信息时代背景下，社会总体的文化水平迅速提升，公众对于信息资源的需求不断上升，即便信息环境为公众获取信息提供了便利，但信息量的爆炸式增长，也在一定程度上限制了公众快速获取信息的效率。同时，公共图书馆也无法满足社会对于信息资源的实际需求，这就迫切需要拓展社会化服务的参与主体，高校图书馆（以下简称高图）由此推出社会化服务，以扩充社会化服务的范围和内容。立足于高校图书馆视角，图书馆本身就是一个整体，其重要组成就是社会化服务的结构要素，图书馆包括了多个子系统，在子系统相互作用下才可构成这一整体。依据高校图书馆所提供社会服务的功能进行分类，可将其分为4个子系统，包括组织子系统、文化子系统、概念子系统和资源子系统。……