龙志宇

摘要：聋哑学生是一群特殊的学生群体，培养聋哑学生的绘画能力，可以丰富学生的技能，增进聋哑学生对绘画的认识。聋哑孩子本身丧失了对世界的听觉功能，通过培养绘画能力，可以增强学生的想象能力，使孩子的思维变得更加发散和富有创造力。本文主要探究的是聋哑学生绘画能力的培养方法，并提出一定的建议和意见。

关键词：聋哑学生;绘画能力;教学途径

前言：

聋哑学生的美术绘画能力普遍比一般人的要高，因此美术教育界也非常关注聋哑学校的美术教学，注重增强聋哑学生的绘画能力，提升聋哑孩子对绘画的认识。我国实施的是九年义务教育，聋哑孩子也有受教育的权利，也应获得实现自身全面发展的素质教育。

1.培养聋哑学生绘画能力的重要性

培养聋哑孩子的绘画能力，可以使他们获得一项技艺，这样他们长大以后也可以通过该技能生存。聋哑孩子接受的是特殊教育，由于他们生理上存在一定的残缺，并且对智力以及心理的健康发育也产生影响，因此要采用正确的教育方式。聋哑孩子群体比较特殊，他们在听力和语言上存在障碍，与社会交流沟通不便，遇到的问题更多，并且也容易遭受他人的非议，自己的内心会更为敏感与脆弱。美术教育与绘画课堂对聋哑学生来说，既是技能培训的课程，同时也是關于心理健康的课程，良好的绘画课堂可以帮助聋哑学生疏导心理，进行心理治疗，使聋哑孩子获得心灵上的抚慰。……