罗金克

摘要：微课是一种新形式的教学方法，它能够很好的融入到平时教学课堂当中，本篇文章将重点去讨论如何在初中信息技术的教学过程当中，运用微课的形式来进行教学。

关键词：微课;信息技术;应用

微课我们以其字面意思理解就是短视频的形式来开展教学的形式，微课在平时的教学活动中有很多的优点，比如说我们可以将教学内容重复使用，在学习时间和空间方面也比较便捷。本篇文章重点研究的目的，就是如何在初中信息技术的教学过程当中来合理的应用微课。本篇文章的研究流程是先研究微课在教学过程当中的一些优点，然后再提出具体的应用方法，为教师展开相应的教学提供一些可操作性的路径。

一、什么叫做微课

微课它的精髓主要是在“微”这一个字上，从具体的层面来说，微课一般的时长是十分钟以内的微视频，内容就是本节课所学的重点知识。现在的教学方法，不仅仅是教师站在讲台上来，单纯的进行讲授。教师完全可以利用信息技术来通过互动的方式向学生传达本节课的内容，其中微课就是一个很好的方法，目前有不少学校已经采用了这种交流的方式。

二、在教学过程当中，使用微课的一些优点

2.1呈现教学内容，方便学生复习

在初中信息教学的过程当中学生需要和老师共同来写作，掌握计算机的一些使用方法，这个课程对学生动手能力的要求比较高。但是在传统的教学过程当中，老师给学生呈现的时间和机会非常少，学生没有办法在课上能够集中精力去认真学习教师的操作流程。……