谭祎祎

摘要：初中对学生而言是承上启下的关键学习期，在当今英语学科仍然在中高考中占有重要比例，与此同时紧紧围绕培养学生的核心素养，全面发展学生综合能力的情况下，农村初中英语教学由于特殊的背景，情况复杂，需要攻克更多的难题。

关键词：农村;英语;难题;原因;措施

在义务教育中，对教育的均衡化提出了明确的要求，教育要向偏远地区和贫困地区倾斜，随着政策的有效落实，农村学校的师资力量在逐步提高，农村学校的设施设备在逐步完善，农村学校的教学环境在逐步优化。但是，在我们农村中学教育教学齐头并进的路上，英语却成了一块难啃的硬骨头。

一、目前存在的问题

初中阶段，英语之所以成为在农村学校的老师和学生们难以攻克的难题，主要有以下几个方面的原因。首先，农村学校初中生的英语基础薄弱。农村学校初中生的英语基础相较于城市中学初中生的英语基础，相差甚远，主要是因为偏远地区的农村小学对小学生的英语输入严重不够，没有形成系统的英语教学，有些地方的小学甚至没有英语科目的设置，对小学英语学习没有引起足够的重视，反观城市学校，很多小学生从一年级就开始学英语，我们有时候在观摩一些城市学校小学英语课堂的时候，甚至会觉得很多小学生在词汇的积累和表达能力方面已经超过了一些农村学校的初中生。其次，农村学校初中英语教育力量仍然薄弱。……