任瑞

摘要：很大一部分高中学生不擅长高考材料作文的议论文写作，常常暴露出议论文文体不鲜明、论述肤浅等弊病。本人以为，议论文的文体特征要鲜明，主要看是否解决了三个问题;沉淀到文化、精神、哲学等层面的论述，才称得上思想深刻。

关键词：材料作文;写作指导

该联考材料作文如下：

一个人可以走得很快，但不可能走得很远，只有一群人才能走得更远。（非洲谚语）

在这人世间有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉，路再长、再远，

夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。（席慕容）

一、阅卷与写作感受分享

拿到材料，审题是第一步。材料中的“独自跋涉”是一种形象化的比喻，其实是一种“面对”生活的态度。

第二步是立意，立意为先，是说立意要高，要有深度，而且尽量表述成鲜明的判断并体现在标题中。有些同学取题为“个人与群体”，一看标题就管中窥豹，此文得分不会高。其实可以转化为“人身需要合群，思想需要独处”，立意要沉淀到人生、思维、文化、精神的层面，才称得上思想深刻。

第三步是取个精彩的标题，题有一半文，有如凤头，精练而有文采。“孤单，是一个人的狂欢”、“独处时，静听心声”、“一个人的探戈”、“孤独是高尚者的墓志铭”等，为文章增华采。

第四步是列提纲，包括文体确定、结构设计、典型材料选用（例证或引证）、开篇过渡结尾等精采语句拟写等环节。

再说文体确定和结构设计，如果选择的文体是议论文，要设计好议论的层次梯度，体现思维的掘进，一般以设计三个递进层次为佳（上文中的黑体字体现我的思维层次）。……