史娟娟

摘要：随着科技的迅速发展，一个国家的创新创业能力逐渐成为反应国家竞争力的重要评判标准之一，那么如何提高国民的创新创业能力呢？需要一定的创新创业的方法提高国民的创新创业能力，需要创新创业的环境和土壤来根植和培育国民的创新创业素质。

在艺术类院校中，学生的思维活跃动手能力较强，但是文化科学知识相对薄弱，尤其在科技创新方面由于艺术生理工科知识相对比较薄弱，导致艺术生在科技创新方面存在一定的壁垒，那么艺术类院校的创新创业教育将如何开展对于艺术类院校的创业教育工作者来说是一个值得深思的问题，本文重点从艺术类学生的特点、当前艺术类高校创业教育的开展现状和存在的问题及具体的应对策略等几方面进行深入分析，重点探索行之有效的创业教育模式来满足当前艺术类大学生对创新创业教育的需求。

关键词：艺术类院校;创新创业教育

随着当今世界格局日益复杂多变，国与国之间的竞争归根到底体现在人才之间的竞争，如何利用我国现有的教育资源培养出优秀的人才，是一个值得国民深思的問题。创新创业教育已经逐渐成为高校中的一个基础学科，如何在人才培养中发挥创新创业教育的作用是创新创业教育者值得关注的一个话题。高校开展创新创业教育的目的是提高大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。艺术类高校的专业具有自己的鲜明特点与普通的文理学校在办学特色、教学模式和人才培养规格上存在一些不同之处，这就要求创新创业教育也应结合艺术生的特点来开发课程资源建设符合艺术院校特色的教育教学体系。……