姚昌富

摘要：我国目前儿童青少年健康形式不容乐观，小眼睛、小胖墩、小糖人和心理卫生等问题较为突出，每天锻炼一小时的学生不足30%，有些学生上了很长时间的体育课，但是都没有熟练的掌握一门体育课程。这也表面加强青少年锻炼迫在眉睫，同时要求各学校的老师着重关注体育运动的教育。本文主要是对农村学校体育与健康课重要性进行分析。

关键词：体育健康;身体健康;重要性

1、体育与健康教育实施过程中的问题

1.1大多数学生来自乡下，接受能力差

到了偏远地区才能真正体会到，农村的孩子想要接受正规的体育训练是非常难的，体育活动很难开展，由于学生大多数来自乡下，没有系统的学习过体育项目，对体育项目的接受能力不足，同时学生的学习能力以及接受能力都比较差，所以导致老师开展体育课程的进度相对缓慢。

1.2场地器材少

我国农村地区公共资源相比较于城市地区是有很大差距的，农村地区因为交通运输不方便，导致很多运动器械不能及时传递到学校，以至于农村学校的体育器材不足，并且样式单一，这这种情况下，教师无法结合运动器材开展所对应的运动，以至于无法调动学生的好奇心，导致教学情况不容乐观。

1.3学生身体素质不好

农村地区资源匮乏，有些孩子跟着爷爷奶奶长大，由于生活环境困难，导致学生的营养跟不上生长需求，故此学生的身体素质比较低，这种情况下，也不利于学生的大幅度运动，同时学生没有经过系统的培训，对运动器材的用途不了解，在运动过程中容易受伤，因此在实施体育教育的前提下，还需要关注学生的身体素质健康，这大大增加了实施教育的难度。……