唐华

【摘要】隨着经济的快速发展，伴随着教育水平的提高，国家更加关注小学生的发展教育，小学生作为人才兴国的基石，有着重中之重的作用，但是同样随着发展的同时，也出现许多的问题，其中最大的问题是学生的心理健康问题，本文针对小学高段学生出现心理问题的原因进行探索与研究。

【关键词】学生;心理问题;原因;探索;

引言：素质教育要从娃娃抓起”，不只是成人会有心理问题，小学生同样也会有心理问题，因心理教育不当导致的恶果给人们以警钟，关注小学生的心理健康已经成为了一件大事。相关资料显示，小学生出现心理健康的表现，大部分表现为情绪不稳定，自我调节自控能力较差，对集体无感甚至是长期处于孤立无助的状况，只有找到学生们出现这些情况的心理原因，针对以上现象，本文提出四点原因分别是家庭因素、 学校因素、 社会因素和自我内心因素，只有有针性的去处理这些问题，才能使得学生们健康成长。

一、家庭因素所导致的心理原因

父母是孩子的第一任教师，往往家庭教育是最影响学生的心理发展，父母的言传身教，好的家庭环境使学生健康快乐成长，坏的家庭环境使得学生自闭，情绪不稳定甚至表现为极端的情绪，自卑或者自负。比如，像部分独生子女，生活在父母长辈的呵护爱护下，在犯错误时，家长对此表示为小孩子犯错不要紧，长大了就好了，有部分家长甚至表现为漠不关心，这……