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关于2021年高考生物全国卷的一点分析

2021-11-15鲁银婧

家庭教育报·教师论坛 2021年37期

鲁银婧

【摘要】2021年全国甲、乙卷试题设置紧紧围绕“一核四层四翼"高考评价体系,充分发挥生物学学科育人功能,必做题和客观题尝试创新试题呈现方式。同时试题凸显生物学学科鲜明特色,聚焦科学探究,注重考查必备知识、关键能力和生物学学科核心素养,引导增强社会责任意识;试题保持了全国卷一贯的风格特点,又稳中有进;突出应用性和创新性,倡导学以致用、开拓创新,助力推进素质教育和新课程改革,凸显出近几年高考命题注重“基础性、综合性、应用性和创新性”的特点。

【关键词】高考  生物学学科  试题分析

一、总体分析

2021年高考在中国共产党建党100周年来临之际终于尘埃落定,2021年高考生物试题力求体现人文关怀,充分考虑学生作答感受,在保持试题风格和难度稳定的基础上,注重搭桥铺路,引导学生思考方向,同时合理控制试题信息量,优化作答书写量。

2021年全国高考理科综合卷生物试题(甲卷、乙卷),较好体现了《考试大纲》)对考生的要求,其试卷结构、题型层次及考核内容和目标等明显地表现出对2018~2020年全国卷的传承,同时又“稳中求变”。全国甲、乙卷试题设置紧紧围绕“一核四层四翼"高考评价体系,充分发挥生物学学科育人功能,必做题和客观题尝试创新试题呈现方式。同时试题凸显生物学学科鲜明特色,聚焦科学探究,注重考查必备知识、关键能力和生物学学科核心素养,引导增强社会责任意识;试题保持了全国卷一贯的风格特点,又稳中有进;突出应用性和创新性,倡导学以致用、开拓创新,助力推进素质教育和新课程改革,凸显出近几年高考命题注重“基础性、综合性、应用性和创新性”的特点。……

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