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浅析幼儿园中大班幼儿户外体能游戏的有效实施

2021-11-15刘燕

家庭教育报·教师论坛 2021年37期

刘燕

【摘要】幼儿的户外活动对其身心健康的发展有着重要的影响,有效开展大班幼儿的户外活动是帮助幼儿养成运动习惯,提高身体素质的绝佳机会。在户外活动中幼儿不仅能感受到十分广阔的天地,享受自由自在的游戏活动,还可以让幼儿发展各方面的能力,为幼儿健康成长打下了坚实的基础。基于此,以下对幼儿园中大班幼儿户外体能游戏的有效实施进行了探讨,以供参考。

【关键词】幼儿园中大班;幼儿户外体能游戏;有效实施

引言

在幼儿园中开展的户外活动,主要是让幼儿从室内走到室外,呼吸新鲜的空气,接受阳光的照射,并且在大量的户外游戏中实现身体素养的发展。在幼儿阶段开展户外活动对于幼儿的身体素养、心理素养和智力发展有着非常重要的意义,需要得到教师的进一步关注,并在教学中进行科学落实。

一、开展生活与故事情境相融合的体能游戏

情境具有很强的趣味性和生动性。在开展户外活动时,教师开展情境类游戏,可以快速激发幼儿的兴趣,有效调动幼儿参与的积极性。但是,幼儿园的活动设备种类不丰富,一是为了保证幼儿的安全,二是幼儿园资金有限。因此,在开展户外活动时,教师要将有限的资源利用起来,借助其创设出相关的情境。例如,在创设情境时,教师可以以体育游戏为主,但是单纯的体育游戏不能让幼儿快速参与到游戏过程中,也无法激发幼儿的兴趣。此时教师可以从幼儿熟悉的身边事物或者喜欢的东西入手,将其与体育游戏结合起来创设情境。……

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