李娟

普通高中英语课程的具体目标是培养和发展学生在接受高中英语教育后应具备的语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等学科核心素养。

我在此解读新课标的目的就是为了弄清楚作为高中英语教师我们对学生的教育方向，从而确定自己作为老师为了给祖国培养合格的人才的个人努力方向。

新时代“四有”好教师的标准：要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。那么在如今新高考到来的背景之下我们如何在具体工作中落地这些要求才能做一个合格的好教师呢？

一、准确定位自己、坚定爱国情怀、树立立德树人的信念

适应这个时代的变化，适应这个时代对教育的要求，认识教育存在的变革，以自己高尚的爱国情操和人格魅力影响学生，然后一点点地去做，如果我们的孩子，在我们的引导下，有那么点滴的改变，那都是我们教育的成果。在帮助孩子的过程当中，我们自己也改变了，我们也感到自己的生命价值。所以，要让自己成为那束光，照亮自己也点亮别人，找到我们作为教师的意义。

（一）树立正确的“三观”

我们所从事的职业要求我们要以立德树人为己任。立足于当代，我们对于学生不只是传道授业解惑，更要做一个三观很正的人去影响他们去形成自己的三观，尤其是价值观。我们要培养学生的爱国情怀自己就要首先具备这样的情怀。平时多关心时政，积极进行“三史”学习，明确自己的政治站位，具有强烈的爱国意识。……